Анкета Неизвестныя Неизвестно ВКонтакте

Неизвестный исполнитель родился неизвестно когда, неизвестно где , в семье неизвестного происхождения. Учился неизвестно где и неизвестно на какие оценки, поступил неизвестно куда и изучал там неизвестно что, но всё же предпочитал заниматься неизвестно чем. Неизвестно, какие причины побудили его к написанию его первого неизвестного произведения. В такой же степени неизвестно, чем он думал, творя это произведение, но получилась полная неизвестность. В молодости неизвестно как пережил неизвестно какое событие, после чего стал творить неизвестно что. Вскоре стал творить ещё больше неизвестно чего и даже вообще неизвестно чего в неизвестно каких масштабах.

Потребности испытываются человеком двояко: с одной стороны, как своеобразные переживания действительных нужд, неотложно требующих своего удовлетворения, с другой стороны, как осознание потребностей в форме тех или других представлений. Такое осознание потребностей явилось условием формирования интересов как качественно особых мотивов личности. Интересы — это мотивы личности, выражающие ее специальную направленность на познание определенных явлений окружающей жизни и определяющие вместе с тем ее более или менее постоянную склонность к определенным видам деятельности. Особенностями интересов являются: • активизация не только познавательных процессов, но и творческих побудительных усилий человека в различных областях дея¬тельности; • большая, чем обычно, конкретизация целей и операций деятельности; • расширение и углубление знаний человека в данной специальной области и развитие у него соответствующих практических навыков и умений; • своеобразное эмоциональное удовлетворение, побуждающее к длительному занятию соответствующей деятельностью. Кроме того, интерес характеризуется быстротой возникновения, относительной легкостью поддержания произвольного внимания. Он включает в себя любопытство как начальную стадию своего возникновения, которой присущ лишь общий эмоциональный тон познавательного процесса при отсутствии четкого избирательного отношения к объектам познания. В процессе своего дальнейшего становления, сохраняя эмоциональные проявления познавательной потребности и обогащаясь их разнообразием, интерес приобретает четкую посто¬янную направленность на свой объект. Он всегда конкретен, т. е. проявляется к определенным предметам, явлениям, видам деятель¬ности (интерес к машине, к политическому событию, к музыке, спорту и т. п.). Направленность интереса во многом зависит от склонностей и способностей человека. Интересно только то, что ново: старое, давно известное, испытанное (даже в развлечении), если оно не выступает в новом свете, в новых сочетаниях и связях, малоинтересно, быстро надоедает, ведет к пресыщению и нервно-психическому утомлению. Но интерес вызывает не все новое, а только то, что связано с уже известным и имеет хотя бы далекую значимость для какой-либо деятельности человека: то новое в высшей математике, что заинтересует инженера, не вызовет никакого интереса, например, у искусствоведа. Поэтому обязательным условием возникновения интереса являются предва¬рительные знания и практический опыт в определенном виде дея¬тельности. Охватывая все стороны жизни личности, все виды деятельности, интересы, на которые распространяется ее познание, могут быть очень разнообразными. Во-первых, они отличаются по своему содержанию, относясь к различным областям познания и деятельности: интерес к математике, химии, истории, литературе; интересы технические, конструкторские, научные, спортивные, музыкальные, общественные (к жизни общества) и др. Во-вторых, интересы различаются по действенности, устойчивости, глубине, силе и т. д. Интересы должны направленно формироваться. Прежде всего для этого необходимо показывать значимость получаемой информации от объекта интереса для познания самого объекта и получения знаний, важных и необходимых в деятельности личности.

ЗОМБИ Я ЩИК СТОРАЮСЬ НЕ СМОТРЕТЬ, КРОМЕ НОВОСТЕЙ.

Я КИБЕР НЕИЗВЕСТНЫЙ Я НЕ ЗНАЮ ЧТО ТАКОЕ КНИГИ

Я СЛУШАЮ ТО ЧТО СЛУШАЮТЬ ЛЮДИ У КОТОРЫХ ЕСТЬ ЧТО ПОСЛУШАТЬ А У ТЕХ ЛЮДЕЙ ЧТО НЕ ЧЕГО СЛУШАТЬ Я ПРОСТО СЛУШАЮ ИХ.

НЕ ДУМАЙТЕ ОБ ЭТОМ!!!